Jasmin och fantasihunden

Vi har läst texten om Jasmin och fantasihunden ur Madonna Svensson av Anna-Karin Eurelius. Ute på skolgården funderar eleverna över vad berättelsens personer gör under olika tider av dygnet.

Först ritar vi klockor.

Efter det samlas eleverna i en ring inne i klockans urtavlor och kommer överens vem som gestaltar vilken karaktär i berättelsen.

Klockan två har Jamin just kommit hem från skolan och skall gå ut med sin hund. Mamma vägrar hjälpa till för hon påstår att hon inte vill gå ut med bara ett koppel.

Klockan åtta är mamma så trött att hon ännu vill sova. Hon vill absolut inte åka till jobbet.